各位计院、软院的同学，及所有网友们，

我正在准备一篇叫《学生网文杂陈》的文章，准备发在这个暑假举行的两院的教学法研讨会上。这是一个内部的研讨会，论文集也只有两院教师会看到。这篇文章的第一段会这么写：

“我喜欢听学生对现行制度的抱怨，因为坐而思是起而行的先决条件。不满，才会想着去改变。况且，不满本身也是推动制度进步的一个很重要的因素，如果所有工大的同学都有着……一样的不满，舆论的力量就会对体制产生影响，推着它不得不向前走。”

——一名计算机学院毕业生

任何没有反馈，或者不针对结果进行修正的系统，都不会发挥出最大功效。教学法研讨会十多年，满篇只见教师的高谈宏论，却罕见学生的些微声音，使我们的论文集更像是自娱自乐。

几年前，我曾向一名颇有思想的毕业生征稿，让他写篇四年的感触，发到研讨会上。他充满热情，欣然应允，然后最后时刻还是自己放弃了。个中原委，不言自明。

一件好事，却无人敢做，这实在是不幸中的大不幸。但我们的学生始终是充满激情的。这些年，零零星星在网上看到很多学生写的文章，表达他们对教学工作的各种看法。这些基本都发在他们自己影响力非常小的博客上，读者寥寥，差不多只是宣泄一下自己的感情而已。只有我这样“别有用心”的人才会四处搜罗这样的文章。今年，我终于鼓起勇气，将这些文章汇聚到一起，展现在这里。阅读之前，请先注意以下几点声明：

1. 所有引用的文章都未经过原作者同意。虽未署名，但往往仍能根据所述事情推断出作者身份。他们当时都未曾想过文章会被他人看到，只是宣泄一下感情而已。所以请不要因为这些文章，以任何形式对作者本人做各种有违师道的事情。文章造成的任何不良后果，责任都由本集锦的编者——孙志岗——一人承担。
2. 无论褒贬，文中所有人名、课名等特指性名词一律以XXX代替。虽根据上下文也许能推断出XXX所指，但切勿妄加推断。
3. 为保持完整性，所有文章未经删节。
4. 我已尽全力搜集各种文章，但定有偏颇。只能保证，选用文章的标准里，没有任何个人喜好、感情作祟，力求客观。

紧随其后就是罗列一篇篇网文的标题和正文。

虽然现在我手上已经有若干篇文章，但难免偏颇，所以这里向大家广泛征集各种文章，要求：

1. 必须是针对哈工大计算机或软件学院的
2. 内容可褒可贬，百无禁忌
3. 文章必须发表在本博客发表之前

如果您有好的素材，无论是别人的，还是自己的，都请将链接发给sunner@gmail.com，我会对投递者保密，谢谢！